家庭教育关乎广大未成年人的健康成长和国家民族的长远发展，《中华人民共和国家庭教育促进法》将于2022年1月1日起施行。近日，教育部印发通知，部署教育系统学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》有关工作。通知要求——一、充分认识重大意义。党的十八大以来，习近平总书记站在培养担当民族复兴大任时代新人的全局高度，对注重家庭家... 详细>>

日前，云南省教育厅发布公告，就《云南省义务教育控辍保学工作管理规定（试行）》（征求意见稿）面向社会公开征求意见。提出意见的单位和个人，可于2021年12月25日以前通过电子邮件、信函等形式，将意见反馈至省教育厅基础教育一处。　　联 系 人：毕国良　　联系电话：15969572110　　电子邮箱：1134677848@qq.... 详细>>

12月15日云南省县级人民政府履行教育职责，督导评估结果公布6县区拟获评教育工作先进县、25县区拟获评教育工作合格县教育工作先进县：官渡区、永善县、澄江市、姚安县、屏边县、沧源县教育工作合格县：嵩明县、禄劝县、昭阳区、鲁甸县、宣威市、会泽县、元江县、双柏县、红河县、绿春县、广南县、富宁县、孟连县、西盟县、勐海县、大理市、漾... 详细>>

近日，教育部办公厅印发通知，对加强教育App管理推动与“双减”政策衔接提出明确要求。通知指出，在各地教育行政部门完成中小学线上学科类培训机构审批前，暂停中小学线上学科类培训App的备案工作；已备案的相关教育App暂时从平台下线。下线的相关教育App提供者获得中小学线上学科类培训许可后，在平台补充许可信息，提交恢复备案申请，... 详细>>

为推动云南控辍保学工作常态化开展全力做好控辍保学工作，切实巩固拓展教育脱贫攻坚成果，云南省教育厅制定了《云南省义务教育控辍保学工作管理规定（试行）》（征求意见稿）。其中明确地方各级人民政府和相关职能部门及其相关责任人有下列情形的应当予以问责 ↓↓↓（一）学校教师对学生有言语讽刺、劝退、体罚或变相体罚、强制或变相要求学生退学... 详细>>

　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记关于学校思想政治和德育工作的重要讲话和重要指示精神，落实全国职业教育大会精神，根据《教育部办公厅关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》（教职成厅〔2019〕7号）精神，结合我省实际，云南省教育厅就加强和改进新时代中等职业学校德育工作提出以下实施意见... 详细>>

12月10日，昆明市五华区教育体育局发布《五华区2020-2021学年度民办教育机构办学许可证检审结果公告》。其中，5所民办中小学暂停办学、10所培训机构不合格，64所培训机构暂停办学，48所民办培训机构注销。具体检审结果如下↓↓↓民办幼儿园民办中小学民办中职学校民办培训机构（合格）（新增）（基本合格）（不合格）（暂停）（注销） 详细>>

《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）面向社会公开征求意见，与现行《教师法》相比《征求意见稿》提高了教师准入门槛，提高各级各类教师学历要求。提高教师准入门槛提高各级各类教师学历要求第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是：（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；（二）取得小学教师资格，应... 详细>>

近日，教育部颁布新修订的《普通话水平测试管理规定》，删除两次测试间隔时间的要求、取消属地报名要求、明确电子证书和纸质证书具有同等效力等，自2022年1月1日起正式施行。普通话水平测试是促进国家通用语言文字推广普及和应用的重要举措。为贯彻落实习近平总书记关于推广普及国家通用语言文字的重要指示批示精神，落实全国语言文字会议精神... 详细>>

云南省2021年下半年全国大学英语四、六级考试将于2021年12月18日进行，为保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康日前。云南省招生考试院发布告知书明确考试防疫有关要求一、所有考生考前14天内应在校，在外实习等考生应提前14天，并按照考点学校疫情防控有关要求返校。未在规定时间返校的考生返校时除遵守考点学校疫情防控... 详细>>

国务院学位委员会办公室日前印发《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》。意见明确了职业本科学士学位授权、授予等的政策依据及工作范围，对职业本科学士学位授予权的审批权限和申请基本条件及授予方式、基本程序、授予标准、授予类型、学士学位证书和学位授予信息提出了要求。在执行方面，普通本科和职业本科都按照《中华人民共和... 详细>>

日前，教育部关心下一代工作委员会印发《全国教育系统关心下一代工作委员会工作规程》（以下简称《规程》）。《规程》旨在深入学习贯彻习近平总书记对关心下一代工作的重要指示，全面落实《中共教育部党组关于加强新时代全国教育系统关心下一代工作委员会工作的意见》，进一步规范教育系统关工委自身建设，提升新时代教育系统关工委工作能力和水平。... 详细>>